南昌一位6旬老人为遵守“兄弟联”的承诺，在资金匮乏的情况下，自陶腰包“苦撑”一所特殊学校长达15年！在他的影响下，他的儿女们相继从事特殊教育行业，只为让更多的聋哑人在社会上有立足之地，闯出一片属于自己的天空。

　　学校先后四次“大挪移”

　　6月3日上午，记者几经周折在岱山路口附近一座旧楼里“搜”到了“南昌市三联特殊教育学校”(以下简称“三联”)。当记者在一个偏僻的角落里找到这座至少有20多年历史的旧楼时，真不敢相信眼前就是该校师生眼中“最好的学校”。

　　既是校长儿子又兼校长助理的何彪告诉记者，从1994年办校以来，由于经费紧张，师生们一直过着“挪移”的生活，曾先后4次大“搬家”。5月27日，“三联”又一次“搬家”。目前，该校在岱山路口附近一座旧楼里暂时“定居”。

　　“我不知道什么时候，又会从这里搬到别处去……”何彪告诉记者，目前学校所在的旧楼是南昌一所学校免费借给他们的，他仍有些担心，万一学校政策发生变化或其他原因，他们又得面临搬迁……

　　为了“兄弟联”的承诺

　　据介绍，15年前，何彪的父亲何兴武退休后，和另外两名朋友3人共同创办了“三联”，意为“三兄弟联盟”，希望让更多的聋哑人接受教育，在社会上拥有一片属于自己的天空。然而，几年前，朋友过世了，“兄弟联”只剩下何兴武一个人。朋友临终时嘱托他：“老何，无论如何，你一定要把这学校撑下去！”

　　为了朋友的嘱托，何兴武苦苦撑着“三联”，即使在资金最困难的时候，他也不曾想过放弃。2005年，看见执着的白发老父亲为了“兄弟联”的承诺“苦撑”，本在深圳做营销工作有着不错收入的何彪放弃了工作，毅然支持父亲的工作，当起父亲的“助理”，其妹妹也在父亲的影响下，从事了特殊教育行业。

　　何彪告诉记者，本来“三联”的一至六年级是“齐全”的，但有一年，“三联”几乎快撑不下了，所以停止了招生，因此，如今的“三联”缺了一个“四年级”，这如今也是何彪父子心中的一大遗憾。

　　老师“言传身教”只为学生“有用”

　　6月3日上午9点，在一、二年级“混合班”的教室外面，记者看到一位戴着眼镜的老先生正在踢毽子，踢完后，他又指指黑板上的“踢毽子”，用手语比划给正在专心看的学生。而后，他又拿起跳绳给学生“示范”，并指指黑板上的“跳绳”，用手语传达给学生，学生们也不时跟着比划。

　　“他在用一种“形体”方式教学。”何彪告诉记者，这位老先生叫余希建，也是一名聋哑人，曾在一些福利企业教聋哑人从事特殊教育。如今，他是负责这个“混合班”教学的老师。

　　在接下来的采访中，记者与余老师的对话一直用“笔”交流。他告诉记者，他和校长何兴武是是老朋友，为了支持他的工作，在退休后，他就来“帮忙”，而这一帮就是6年。他说，他很享受和孩子在一起的日子，他希望所有的聋哑孩子身残志不残，将来长大后能够成为一个对社会有用的人。

　　而另一位在“三联”毕业后留校的老师——邬凯旋在与记者“笔谈”中说，她当年经邻居介绍来到“三联”读书，由于只有小学，2001年毕业的她转校读完初中、高中后回来留校当了老师。她笑着在记者采访本上写到，她对“三联”很有感情，她说：“看到了现在的学生，就想起了当年的自己。”

　　所有的教职工都是义工

　　记者注意到，整个“三联”由两层楼、17名学生、5名老师组成。何彪告诉记者，由于人手不够，所有人在教书的同时还要肩负一些日常工作，他自己既要负责教学，又要负责处理接待工作，虽然事情多，但教职工却没有一分报酬，全是“免费”劳动力。

　　据介绍，这些学生大多是聋哑儿童，且来自江西一些偏远农村如铅山县等。由于家庭贫困，一些特殊学校他们上不起，只好“投奔”这所学校。何彪告诉记者，从办校以来，“三联”一直免收学费，只是收取每人每学期1500元食宿费用。

　　“即使如此，这些孩子的家庭也很难交齐，大部分只交了500元左右。”对于经费，一直是“三联”头疼的问题，何彪告诉记者，他们一直在“苦撑”，偶尔身边的朋友捐助一些或者社会一些好心人士捐助一些。（据江西新闻网）